Aktualności

          • ROCZNICA CHRZTU POLSKI I KORONACJI BOLESŁAWA CHROBREGO

            04.05.2025

            Dnia 22 lutego 2019 r. Sejm Rzeczpospolitej Polskiej przyjął ustawę o ustanowieniu dnia 14 kwietnia państwowym Świętem Chrztu Polski. Za symboliczną datę chrztu Polski uznaje się Wielką Sobotę, 14 kwietnia 966r. Chrzest Mieszka I miał fundamentalne znaczenie polityczne, kulturalne i tożsamościowe.

            Wprowadzał powstające państwo Mieszka I w krąg cywilizacyjny łacińskiej Europy Zachodniej.
            W tym roku minęło również 1000 lat od koronacji na pierwszego króla Polski. W 1025 roku koronował się syn Mieszka I – Bolesław. Znaczenie tego wydarzenia było ogromne.  

            Z politycznego punktu widzenia uzyskanie korony było symbolem niezależności władcy i jego państwa. Bez wątpienia koronacja spektakularnie wieńczyła panowanie Chrobrego .
            Uczniowie klasy czwartej i piątej w związku z rocznicami wydarzeń historycznych wykonali gazetki tematyczne, które wystawione zostały na holu szkoły oraz sali lekcyjnej klasy piątej. Uczniowie szkoły mieli możliwość przypomnieć sobie wiadomości na temat tych ważnych wydarzeń również na lekcji historii.

          • Egzamin ósmoklasisty 2025 – informacje dla uczniów i dla rodziców

            29.04.2025

            W związku ze zbliżającym się terminem egzaminu ósmoklasisty w 2025 r. przekazujemy 
            Państwu – rodzicom uczniów klasy ósmej – kilka kluczowych informacji o egzaminie, w tym 
            przede wszystkim dotyczących:


            1. harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty – w terminie głównym i w terminie 
            dodatkowym

            2. struktury egzaminu (przedmioty egzaminacyjne, czas trwania egzaminu z poszczególnych 
            przedmiotów, w tym przedłużenie czasu trwania w przypadku dostosowania warunków lub 
            formy przeprowadzania egzaminu) oraz zakresu sprawdzanych umiejętności

            3. zasad przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (przebieg egzaminu każdego dnia)

            4. zasadach pracy z arkuszami egzaminacyjnymi z matematyki, w których rozwiązania zadań 
            otwartych uczniowie zapisują w karcie rozwiązań zadań otwartych (dotyczy uczniów, którzy 
            rozwiązują zadania w arkuszach standardowych, tj. „100”)

            5. sposobu zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz dodatkowego czasu (5 minut) 
            przeznaczonego na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi

            6. zakazu wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z 
            takich urządzeń w tej sali
            1. przyborów i materiałów, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej
            2. konieczności samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu
            3. możliwości wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej.

            Jeszcze więcej informacji o egzaminie ósmoklasisty, w tym przykładowe zadania wraz z 
            rozwiązaniami, jest dostępnych w informatorach o egzaminie ósmoklasisty od roku szkolnego 
            2024/2025, opublikowanych na stronie internetowej CKE (https://cke.gov.pl/egzamin￾osmoklasisty/informatory/).

            Na stronie internetowej CKE w zakładce poświęconej egzaminowi ósmoklasisty dostępne są 
            również:
            1) przykładowe arkusze egzaminacyjne wraz z rozwiązaniami
            2) arkusze egzaminów próbnych z lat ubiegłych wraz z rozwiązaniami
            3) 8 zestawów ćwiczeniowych umożliwiających powtórzenie materiału z języka polskiego, 
            matematyki i języków obcych
            4) arkusze wykorzystane do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w latach 2019–2024, 
            wraz z zasadami oceniania rozwiązań zadań. W grudniu 2024 r. opublikowane zostały również 
            arkusze egzaminu próbnego, zgodnego z nową podstawą programową

            Harmonogram egzaminów:

            W terminie głównym:

            1. język polski – 13maja 2025 r. (wtorek) – godz. 9:00

            2. matematyka – 14maja 2025 r. (środa) – godz. 9:00

            3. język obcy nowożytny – 15 maja 2025 r. (czwartek) – godz. 9:00

            W terminie dodatkowym:
            Dotyczy uczniów, którzy:
            a) nie przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów z przyczyn 
            losowych bądź zdrowotnych ALBO
            b) przerwali albo którym przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego 
            przedmiotu lub przedmiotów.
            c) do egzaminu w terminie dodatkowym przystępuje również uczeń, któremu dyrektor OKE 
            lub dyrektor CKE unieważnił egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów. 

            Do egzaminu w terminie dodatkowym zdający przystępuje w szkole, której jest uczniem.

            język polski – 10 czerwca 2025 r. (wtorek) – godz. 9:00

            matematyka – 11 czerwca 2025 r. (środa) – godz. 9:00

            język obcy nowożytny – 12 czerwca 2025 r. (czwartek) – godz. 9:00

            Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty: 4 lipca 2025 r. Termin wydania 
            zaświadczeń uczniom: 4 lipca 2025 r.

            Zdający może sprawdzić wyniki, jakie uzyskał z egzaminu z każdego przedmiotu (zarówno 
            wynik ogólny, jak i wynik za rozwiązanie każdego zadania) w systemie informatycznym ZIU
            dostępnym pod adresem: https://ziu.gov.pl/login.
            Login oraz hasło do logowania przekazuje zdającemu dyrektor szkoły, w której zdający 
            przystępował do egzaminu ósmoklasisty.

            Wyniki będą udostępnione w ZIU 4 lipca 2025 r. od godz. 8:30. Do ZIU można się zalogować również za pomocą profilu zaufanego, e-dowodu lub za pośrednictwem bankowości elektronicznej.

            Czas trwania egzaminu ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów (zmiany z 31 stycznia 
            2025):

             język polski 150 minut (do 225 min dla uczniów posiadających uprawnienia do 
            wydłużenia czasu)

             matematyka 125 minut (do 190min dla uczniów posiadających uprawnienia do 
            wydłużenia czasu)

             język angielski 110 minut (do 165 min dla uczniów posiadających uprawnienia do 
            wydłużenia czasu)

            W tym czasie uczeń rozwiązuje zadania egzaminacyjne, sprawdza poprawność rozwiązań 
            zadań egzaminacyjnych, przenosi odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi oraz 
            sprawdza poprawność przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.
            Do czasu trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu wliczony już jest czas 
            przeznaczony na sprawdzenie przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na 
            kartę odpowiedzi.
            W przypadku uczniów, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie 
            odpowiedzi, zaznaczenia te są podstawą oceny pracy egzaminacyjnej.
            W przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki odpowiedzi do zadań otwartych 
            uczeń zapisuje bezpośrednio w karcie rozwiązań zadań otwartych (nie zapisuje 
            odpowiedzi w zeszycie zadań egzaminacyjnych)
            Wykaz przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie 
            ósmoklasisty w 2025 r.

            Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis (lub 
            pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi), 
            niedozwolone jest korzystanie z długopisów zmazywalnych / ścieralnych.

            1. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki –
            jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków 
            ołówkiem.

            2. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym 
            dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Zdający korzystają ze sprzętu, 
            którego używają w procesie dydaktycznym.

            3. Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z 
            zaleconego przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.

            Ogólne zasady przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

            1. Przed wejściem do sali egzaminacyjnej przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina 
            zdającym, członkom zespołu oraz obserwatorom o zakazie wnoszenia do sali egzaminacyjnej 
            urządzeń telekomunikacyjnych, np. telefonów komórkowych, odtwarzaczy mp3, 
            smartwatchów, bądź korzystania z takich urządzeń w tej sali. Złamanie powyższej zasady 
            będzie każdorazowo skutkować unieważnieniem egzaminu ucznia z danego przedmiotu.

            2. Przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym, że do sali egzaminacyjnej 
            mogą wnieść wyłącznie przybory wymienione w komunikacie o przyborach. Przypomina 
            również zdającym o zakazie pożyczania przyborów od innych zdających.

            3. Zdający mogą również wnieść do sali egzaminacyjnej małą butelkę wody. Podczas pracy z 
            arkuszem egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby uczeń 
            przypadkowo nie zalał materiałów egzaminacyjnych.

            4. Zdający powinni mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość i okazać go w razie 
            potrzeby. W przypadku braku odpowiedniego dokumentu tożsamość ucznia może być 
            potwierdzona przez jego wychowawcę lub innego nauczyciela danej szkoły.

            5. O godzinie wyznaczonej przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego uczniowie 
            wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo, każdy uczeń losuje numer stolika, przy którym 
            będzie pracować.

            6. Przewodniczący zespołu nadzorującego może odstąpić od losowania numerów stolików w 
            przypadku uczniów korzystających z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania 
            egzaminu oraz w innych uzasadnionych przypadkach (np. zezwolenie spóźnionemu uczniowi 
            na przystąpienie do egzaminu). Każdy zdający zajmuje miejsce przy stoliku, którego numer 
            wylosował.

            7. Przewodniczący zespołu nadzorującego odbiera materiały egzaminacyjne od 
            przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego i wraz z przedstawicielem zdających przenosi 
            je do sali egzaminacyjnej.

            8. Po zajęciu miejsc przez wszystkich zdających przewodniczący zespołu nadzorującego 
            informuje ich: o zasadach zachowania się podczas egzaminu ósmoklasisty, o tym, że w czasie 
            przeznaczonym na pracę z arkuszem egzaminacyjnym powinni rozwiązać wszystkie zadania 
            egzaminacyjne oraz sprawdzić poprawność rozwiązania tych zadań, a uczniowie, którzy mają 
            obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi – również przenieść odpowiedzi do 
            zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi i sprawdzić poprawność przeniesienia tych odpowiedzi 
            na kartę, a także o zasadach oddawania arkuszy egzaminacyjnych po zakończeniu pracy.

            9. Następnie – nie wcześniej niż o godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie –
            członkowie zespołu nadzorującego rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz naklejki 
            przygotowane przez OKE. Naklejki mogą również zostać przekazane zdającym przy losowaniu 
            miejsc.

            10. Po rozdaniu arkuszy przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających: o 
            obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją 
            zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego, a następnie poleca zdającym 
            sprawdzenie kompletności arkusza egzaminacyjnego, tj. czy arkusz egzaminacyjny zawiera 
            zeszyt zadań egzaminacyjnych oraz kartę odpowiedzi; sprawdzenie, czy zeszyt zadań 
            egzaminacyjnych zawiera wszystkie kolejno ponumerowane strony; sprawdzenie poprawności 
            numeru PESEL na naklejkach przygotowanych przez OKE.

            11. Jeżeli uczeń stwierdzi braki w arkuszu egzaminacyjnym, zgłasza ten fakt 
            przewodniczącemu zespołu nadzorującego i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny z arkuszy 
            rezerwowych.

            12. Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu, w wyznaczonych 
            miejscach arkusza egzaminacyjnego (na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych oraz 
            na karcie odpowiedzi, a w przypadku arkusza z matematyki również na karcie rozwiązań zadań 
            otwartych), uczeń zamieszcza kod ucznia i numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL 
            – serię i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość, oraz naklejki przygotowane przez 
            okręgową komisję egzaminacyjną. Uczeń nie podpisuje arkusza egzaminacyjnego.

            13. Przed rozpoczęciem egzaminu z danego przedmiotu członkowie zespołu nadzorującego 
            sprawdzają w obecności uczniów poprawność zamieszczenia danych oraz naklejek w arkuszu 
            egzaminacyjnym.

            14. Po czynnościach organizacyjnych, w tym po sprawdzeniu poprawności kodowania, 
            przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w widocznym miejscu, 
            faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym.

            15. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu godziny 
            rozpoczęcia i zakończenia egzaminu następuje odtworzenie płyty CD, na której oprócz tekstów 
            w języku obcym nagrane są instrukcje w języku polskim dotyczące rozwiązywania zadań, 
            przerwy na zapoznanie się z treścią zadań oraz przerwy przeznaczone na rozwiązanie 
            poszczególnych zadań.

            16. W celu monitorowania prawidłowego przebiegu egzaminu członkowie zespołu 
            nadzorującego oraz obserwatorzy mogą poruszać się po sali egzaminacyjnej w sposób 
            niezakłócający pracy zdających: cicho, bez zaglądania do prac zdających.

            16a. Obserwator ma prawo w czasie egzaminu opuścić salę egzaminacyjną, przejść do innej 
            sali, w której odbywa się egzamin, i tam przeprowadzić obserwację. Czynności te wykonuje w 
            sposób niezakłócający pracy zdających

            17. W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu uczniowie nie powinni 
            opuszczać sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu 
            nadzorującego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu 
            warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z 
            wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej, oraz korzystania z niedozwolonych 
            materiałów lub urządzeń, np. telefonów komórkowych. W przypadku konieczności wyjścia z 
            sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zezwolenia 
            przewodniczącego zespołu nadzorującego na wyjście, zdający pozostawia zamknięty arkusz 
            egzaminacyjny na swoim stoliku, a czas jego nieobecności jest odnotowywany w protokole 
            przebiegu egzaminu w danej sali.

            18. Członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających 
            związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. W czasie trwania 
            egzaminu ósmoklasisty uczniom nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań 
            egzaminacyjnych ani ich nie komentuje.

            19. Uczeń, który jest chory może korzystać w czasie trwania egzaminu ósmoklasisty ze sprzętu 
            medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę, pod warunkiem że taka konieczność 
            została zgłoszona przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego przed rozpoczęciem egzaminu 
            ósmoklasisty z danego przedmiotu.

            20. W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty w sali egzaminacyjnej mogą przebywać wyłącznie 
            uczniowie, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, osoby wchodzące w skład zespołu 
            nadzorującego, nauczyciele wspomagający lub specjaliści z zakresu danego rodzaju 
            niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem 
            społecznym oraz obserwatorzy

            21. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych, 
            zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu lub wniesienia do sali 
            egzaminacyjnej materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie 
            dyrektora CKE, egzamin danego ucznia z danego przedmiotu egzaminacyjnego może zostać 
            unieważniony.

            22. Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem 
            egzaminacyjnym
            przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym o 
            konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Obowiązek ten nie dotyczy 
            uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz korzystających z arkuszy w formie 
            dostosowanej do niepełnosprawności. Obowiązek zapisania rozwiązań zadań otwartych na 
            karcie rozwiązań zadań otwartych – jeżeli stanowi ona część arkusza egzaminacyjnego z 
            matematyki – dotyczy wszystkich uczniów.

            23. Przewodniczący zespołu nadzorującego po upływie czasu przeznaczonego na pracę z 
            arkuszem egzaminacyjnym: informuje zdających o zakończeniu pracy.Następnie poleca 
            członkom zespołu nadzorującego kontrolę czynności technicznych wykonywanych przez 
            uczniów, zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika.

            24. Po zakończeniu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu osoby wchodzące w skład 
            zespołu nadzorującego – w obecności zdających – zbierają od uczniów zeszyty zadań 
            egzaminacyjnych oraz karty rozwiązań zadań otwartych wraz z kartami odpowiedzi i 
            sprawdzają kompletność materiałów.Następnie przewodniczący zezwala zdającym, z
            wyjątkiem ucznia, który ma być obecny podczas pakowania materiałów 
            egzaminacyjnych, na opuszczenie sali.

            25. Przewodniczący zespołu nadzorującego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu 
            pakuje w sali egzaminacyjnej prace egzaminacyjne do zwrotnych kopert i zakleja je w 
            obecności pozostałych osób wchodzących w skład zespołu nadzorującego oraz przedstawiciela 
            uczniów, a następnie przekazuje niezwłocznie te koperty oraz pozostałe materiały 
            egzaminacyjne przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego.

            Wgląd do sprawdzonej pracy egzaminacyjnej
            Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej 
            tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, 
            w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń o 
            szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, tj. od 4 lipca 2025 r. do 5 stycznia 2026 r. 
            Nie dopuszcza się możliwości dokonywania wglądu przez pełnomocnika lub z udziałem 
            pełnomocnika albo innej osoby wskazanej przez zdającego lub jego rodziców. Wniosek o 
            wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej okręgowej komisji 
            egzaminacyjnej. Wniosek może być złożony osobiście przez uprawnioną osobę lub osobę 
            występującą w imieniu zdającego lub przesłany do OKE drogą elektroniczną, faksem lub 
            pocztą tradycyjną. Wnioski o wgląd są przyjmowane i rozpatrywane od dnia udostępnienia w 
            ZIU (SIOEO) informacji o wynikach egzaminu ósmoklasisty, tj. od 4 lipca 2025 r., zgodnie z 
            kolejnością wpływu. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej – jeżeli to możliwe, w 
            porozumieniu z wnioskodawcą –wyznacza termin wglądu (dzień oraz godzinę) w ciągu nie 
            więcej niż 5 dni roboczych od otrzymania wniosku o wgląd. O wyznaczonym terminie wglądu 
            OKE informuje wnioskodawcę.

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

            23.04.2025

            Czytanie ma ogromny wpływ na rozwój intelektualny i emocjonalny każdego z nas. Stymuluje także nasz mózg - pozwala ćwiczyć koncentrację, pamięć i zdolności analityczne, podnosi zdolności językowe. Jest także sposobem na relaks i odstresowanie. W Światowym Dniu Książki i Praw Autorskich klasa V wraz z wychowawczynią życzy wszystkim miłej lektury i przypomina: "Kto czyta książki, żyje podwójnie".

          • Życzenia

            18.04.2025

            Życzymy pełnych radości i spokoju Świąt Wielkanocnych. Niech świąteczny czas przyniesie wytchnienie i pogodny nastrój.

            Dyrekcja i pracownicy ZSP w Smarchowicach Wielkich.

          • „NIEBIESKIE MOTYLE” klasa III

            03.04.2025

            2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.  

            Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to dobra okazja do pokazania naszej życzliwości, otwartości i tolerancji wobec drugiego człowieka. Dziś w naszej klasie były niebieskie motyle oraz pyszne niebieskie ciasto, był to dla nas dodatkowy dzień do świętowania. 

          • Dzień Patrona

            27.03.2025

            27 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Patrona. Korytarze ozdobiły gazetki wypełnione informacjami o Tadeuszu Kościuszce oraz pracami wykonanymi przez dzieci. Ubrani na galowo uczniowie z zaciekawieniem obejrzeli występ swoich kolegów, którzy przedstawili wywiad telewizyjny z osobami, które Kościuszkę znały i mogły opowiedzieć o nim wiele ciekawostek. Mamy nadzieję, że każdy uczeń naszej szkoły będzie wiedział, jak niezwykłym i charyzmatycznym przywódcą był Patron Naszej Szkoły.

          • Wycieczka klasy IV do Namysłowa

            24.03.2025

            19 marca klasa IV gościła w murach Izby Regionalnej. Odbyły się tam zajęcia techniczno - praktyczne, podczas których uczniowie uczyli się szycia na maszynie wykonując woreczki. Pani Joanna, ktora prowadziła spotkanie, zainteresowala uczniów swomimi umiejętnościami. Przybliżyła również pracę krawca, która jest trudną umiejętnością. Po ciekawych zajęciach uczniowie zostali oprowadzeni przez pana Arkadiusza oraz pana Grzegorza po Izbie Techniki Młynarskiej oraz interesujących wystawach w Izbie Regionalnej. Wycieczka tak bardzo się  spodobobała, że w maju uczniowie poownie odwiedzą Namysłów.

          • „MARCOWE NUTKI” – PRZEGLĄD PIOSENEK O TEMATYCE WIOSENNEJ

            22.03.2025

            Dnia 21 marca 2025 r. społeczność szkolno-przedszkolna ZSP w Smarchowicach Wielkich przywitała wiosnę.  Z tej okazji odbył się przegląd piosenek o tematyce wiosennej „MARCOWE NUTKI”. Głównymi organizatorami wydarzenia byli pani Agnieszka Sierpińska oraz pan Andrzej Galla. Każda klasa pod okiem wychowawcy przygotowała i przedstawiła piosenkę o tematyce wiosennej. Gościnnie wystąpiły również przedszkolaki, wspaniale przygotowane przez swoje panie. Dzieci były bardzo zaangażowane i twórcze.  

            Jak przystało na konkurs, wybrani zostali zwycięzcy. 

            Oto wyniki: 

            GRAND PRIX – nagroda jury I miejsce – klasa pierwsza – wychowawczyni p. Anna Czubkowska 

             

            II miejsce – klasa trzecia – wychowawczyni p. Alina Juzwiszyn 

            III  miejsce – klasa V – wychowawczyni p. Kalina Stefanko 

            GRAND PRIX – nagroda publiczności 

            I miejsce – klasa V - wychowawczyni p. Kalina Stefanko 

             Wszystkie klasy otrzymały pamiątkowe dyplomy i małe niespodzianki. Zwycięzcy zdobyli puchary, które będą zdobić ich sale do końca roku szkolnego, przypominając o zwycięstwie i wspaniałych przeżyciach związanych z występem.  

            Przegląd piosenek okazał się ogromnym sukcesem. Szkołę wypełniły wiosenne barwy, radość i oczywiście marcowe nutki… Wystąpienia były wspaniałe. Oklaski ogromne. Wszyscy bawili się doskonale. Po takim przywitaniu wiosny, myślimy, że już z nami zostanie… przynajmniej do lata. 

            Organizatorzy dziękują wszystkim, którzy pomogli w organizacji wydarzenia, szczególnie pani dyrektor i wychowawcom klas.  

            Agnieszka Sierpińska

          • Dzień Kobiet

            17.03.2025

            Dzień Kobiet to bardzo  sympatyczne święto. W tym dniu świętują małe i dorosłe kobiety. Chłopcy wymyślają przeróżne  niespodzianki, aby sprawić radość koleżankom. Panowie z klasy IV przygotowali śliczną gazetkę, zadbali również o upominki oraz pyszną herbatę, którą wszyscy degustowali przy stole.

             

            Dziękujemy bardzo za niespodzianki i miło spędzony czas.

             

            Dziewczyny z klasy IV

          • 1 Marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            11.03.2025

            1 marca ochodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. W celu upamiętnienia tych, którzy po II Wojnie Światowej przeciwstawili się ówczesnej władzy komunistycznej. Uczniowie klasy VIII pod kierunkiem nauczycielki historii przygotowali wystawę prac. Z treściami społeczność szkolna mogła się zapoznać w terminach od 28 lutego do 12 marca.

          • Chroń swoje dane w sieci.

            10.03.2025

            Chroń swoje dane w sieci.

            26 marca uczniowie klasy 4 za pośrednictwem platformy Teams uczestniczyli w webinarze, który prowadzony był przez ekspertów UKE, na codzień tworzących i realizujących kampanie kierowane m.in. do dzieci i młodzieży jak również dorosłych, ukierunkowane zagadnienia związane z szeroko pojętym Cyberbezpieczeństwem. Udział w webinarze został potwierdzony Certyfikatem uczestnictwa dla nauczyciela i klasy. 

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            21.02.2025

            Język ojczysty jest dobrem każdego narodu. To w nim wyraża się pamięć, tradycja, historia i kultura. Język stanowi także podstawę tożsamości narodu i w trudnych chwilach pozwala budować siłę moralną i trwać, mimo różnych przeciwności losu.

            21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji klasa V przygotowała gazetkę, zachęcamy do zapoznania się z nią w sali numer 14.

          • Duże osiągnięcie naszych uczniów

            28.01.2025

            Miło nam poinformować, że w miejsko - gminnych zawodach Wojewódzkiego Konkursu Fizycznego nasi uczniowie - Szymon Zakręta oraz Jakub Wojcieszak - zajęli 5 i 7 miejsce. Serdeczne gratulacje!!! Jesteśmy z Was dumni.

          • Akademia z okazji Święta Odzyskania Niepodległości

            14.11.2024

            „ Jest taki kraj gdzieś nad Wisłą 

            Pod nieba szarym ołowiem. 

            Tu moje imię, nazwisko, 

            Tu w ziemi moi ojcowie”. 

             

            Rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, a wraz z nią radosne świętowanie tego wielkiego wydarzenia, na stałe wpisała się w kalendarz szkolnych uroczystości. Uczniowie szkoły 8 listopada wzięli udział w akcji „ Szkoła do hymnu”, a13listopada 2024 r. odbyła s akademia.  Budynek udekorowano biało-czerwonymi barwami, wykonana została wholu gazetka okolicznościowa. W części artystycznej wzięli udział uczniowie z klas V-VI, uczniowie z klas  I-III oraz dzieci z obu grup przedszkolnych. W przygotowaniu programu pomogli wychowawcy klas oraz nauczyciel historii.  

            Akademia z okazji Święta Odzyskania Niepodległości była dla społeczności szkolnej , gości i przybyłych rodziców  lekcją historii i patriotyzmu.